寻访三新好老师

发现三新好学生

我校开展学科教师、班主任满意度测评

暨学生“五好”评议活动

为切实加强专兼职班主任和学科教师队伍建设，为了切实加强学生的自我教育和自主管理，树立先进典型，引领师生的共同发展，学校开展了学科教师、班主任满意度调查和学生“五好”评议活动。

此次学科教师、专兼职班主任的满意度调查分为期中初评和期末复评。此次测评的对象涵盖了全体学科教师和班主任，测评目的一是寻找“三新好老师”，发现最优秀的学科教师和班主任，树立学科教师和班主任先进典型。二是以评促改，发现学生不满意问题点，制定整改措施，积极改进教学和班级工作，提升学科教师和班主任的素质。三是体现干好干坏不一样的用人和分配原则。两次满意度测评各占50%，测评结果作为评选三新好老师的重要依据。

初评现场

经过两次详尽的调查，统计结果呈现出很高的满意度，平均满意度高达94%。这体现了教师们在教学的各个方面都表现得十分出色，不仅在教学水平上有着深厚的积累，更在教育方法、课堂管理以及师生关系上展现出独特而高效的模式。

复评现场

特别值得一提的是，班主任们在课堂管理和师生关系方面呈现良好的状态。他们不仅是班级的管理者，更是学生的良师益友。他们用心去理解每一个学生，用智慧去引导班级的发展，为营造一个和谐、积极、向上的班级氛围做出了巨大的贡献。

此次班主任和学科教师的满意度测评，真正做到了“以生为本，以评促教，把话语权交给学生”。全体教职工通过创评工作，在师德师风、师能师技等方面都发生了积极而深刻的改变。

此次全校学生中开展的评议活动，主要围绕五个方面开展。一是坚定的政治思想；二是严守规章制度；三是优异的学业成绩；四是良好的文明礼貌；五是注重安全与健康。这个创评活动，重在争创，促进自查自改，意在引领全员。

本次“三新好学生”的评选结果已经揭晓，63名学生凭借出色的表现脱颖而出，他们以实际行动践行了“五好”标准，成为了全校同学学习的榜样。

在“安全健康好”类别中，37位学生表现优异，他们不仅关注个人身体健康，还积极推广健康生活方式，为校园安全贡献了自己的力量。

在“文明礼貌好”方面，36位学生展现了良好的文明素养和礼貌举止，他们以身作则，传递了文明校园的正能量。

在“政治思想好”方面，40位学生表现突出，他们积极学习党的理论知识，不断提高自己的思想觉悟，为校园思想建设做出了积极贡献。

在“学业学习好”方面，38位学生以优异的成绩展现了他们的学习能力和综合素质，他们刻苦钻研，不断进步，成为了同学们学习的楷模。

在“遵章守纪好”方面，38位学生严格遵守校规校纪，以规范的行为准则要求自己，他们的表现体现了良好的自律精神和法制意识。

通过这次“三新好学生”争创评议活动，我们看到了学生们在各个方面所展现出的成长与进步。他们不仅在学业上取得了可嘉的成绩，还在政治思想、文明礼貌、安全健康和遵章守纪等方面发生了积极的变化。